Descriere
Volumul raspunde intrebarilor pe care si le pun parintii unui copil cu abilitati peste medie: cum recunosti supradotarea, cum eviti eticheta si ce sprijin scolar are sens. Autorii scriu din perspectiva cercetarii asupra inteligentei, dar pe intelesul familiei.
Cartea este cautata de parinti, de invatatori si de psihologii scolari care lucreaza cu copii cu potential ridicat. Fiind o lucrare de specialitate tradusa, ajunge rar in stocul unui anticariat.
Cautarea unui asemenea volum in comertul curent ramane de obicei fara rezultat.
